职业学院院长在“3+2”试点专业贯通分段教学工作会议上的讲话
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“3+2”办学模式下中高职课程衔接策略论文论文
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3+2中高职转段评价体系的构建
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中高职“3+2”教学衔接的问题与对策
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“3+2”本科与高职联合培养模式的思考
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“3+2”中高职一体化核心课程(机电一体化技术)
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