小班社会活动《幼儿园里伙伴多》学情分析方案 - 百度爱伴功

小班社会活动《幼儿园里伙伴多》学情分析方案
小班幼儿同伴交往的个案分析
总结：利用同伴资源,促进小班幼儿的友好交往能力
大班幼儿在区域活动中的同伴互动特点分析
小班幼儿同伴交往现状的调查研究
班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析
小班幼儿区域游戏同伴交往研究报告
浅析小班幼儿同伴交往
班级中幼儿伙伴交往情况地观察分析报告
教案-幼儿园中班社会活动教案：朋友多又多
幼儿园《里朋友多》教学活动方案
幼儿园同伴交往活动的观察分析
中班区域活动中幼儿同伴交往能力培养的现状调查
中班幼儿同伴交往的观察与分析
大班幼儿在区角活动中分享行为研究
大班幼儿关心同伴教学案例分析
大班幼儿同伴交流与社会性发展的关系研究设计
幼儿园大班幼儿关心同伴教学案例分析
幼儿园小班个案观察记录《与同伴相处情况》
小班幼儿行为观察与分析社会领域人际交往
大班区域活动中幼儿社会性行为分析
幼儿园社会活动：分工与合作的体验(大班)
稿中班幼儿同伴交往现状及培养策略研究
附录：大班幼儿同伴冲突解决策略观察记录表