小学科学(心得)之把“探究性学习”带进课堂——动自己的手动自己的脑
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小学科学(心得)之把“探究性学习”带进课堂——动自己的手动自己的脑
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小学科学课如何指导学生进行有效探究
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小学探究性学习课堂
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小学科学课堂自主探究学习
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引导小学生亲身经历科学探究活动的研究
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探究式学习在小学科学的运用
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小学科学课堂有效探究活动的探索
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小学教科研课题：小学科学“如何让孩子玩的天性走进科学课堂”课题研究阶段性总结
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探究式学习在小学科学教学的实践
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如何在课堂教学中培养学生科学探究能力
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小学科学课探究式学习心得体会
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小学科学探究性学习教案
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探究学习在小学科学课堂中的应用
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浅谈小学科学探究性学习中的问题情境创设
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小学科学探究性学习的内涵探讨
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让探究成为学生科学学习的主要方式
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小学科学(心得)之科学,是“做”出来的 ——三年级科学课堂的实践与探究
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小学生探究学习方法
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如何开展科学探究教学
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浅谈如何使学生主动探索在课堂上显现
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小学科学教育中体验学习之研究
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小学科学(心得)之科学课演示实验教学方法的探究
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科学课中如何培养学生的探究意识和实践能力
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小学科学(心得)之科学课探究材料如何使用之我见
