新课程标准下基于核心素养高中语文课堂教学要重视思辨性阅读与表达课题研究成果报告
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新课程标准下基于核心素养高中语文课堂教学要重视思辨性阅读与表达课题研究成果报告
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基于学科核心素养的高中语文专题阅读教学的探究
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思辨读写基于学生核心素养的高中语文教学改进研究
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高中语文市级课题申报表示范《核心素养视域下重构高中阅读教学生命课堂的策略探究》
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核心素养理念下高中语文阅读教学策略研究
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高中语文新课标中核心素养在课堂教学中的落实路径探究
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基于语文核心素养的高中阅读教学策略研究
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核心素养视角下高中语文有效课堂的构建研究
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新课标下高中语文素养教育策略探讨获奖科研报告论文
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核心素养下高中语文有效教学策略研究
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语文基于学科核心素养的课堂教学策略4
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高中语文课标培训之设计与实施高品质的教学,保障学生语文学科核心素养的提升(教研员培训课件)
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基于学生核心素养培养的高中语文阅读教学策略研究
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基于新课程标准下的高中语文阅读教学实效性分析共3页文档
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基于核心素养理念下的初中语文阅读教学策略探究
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核心素养背景下的语文现代文阅读教学策略探究
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基于学生核心素养培养的高中语文课堂教学实践探究
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关于高中语文思辨性阅读教学策略的研究
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基于核心素养下的高中语文教学设计研究
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语文核心素养视域下高中语文“整本书阅读与研讨”策略研究
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核心素养导向下的高中语文阅读教学策略研究
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基于语文核心素养的初中阅读教学主问题设计研究
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基于语文核心素养的高阶思维发展的教学策略
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关于中学语文阅读与鉴赏教学模式的初探教学模式初探