学而思,思而研,研而行-基于多主体参与主题审议的教研案例
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学而思,思而研,研而行-基于多主体参与主题审议的教研案例
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教研活动的学而思
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教研活动中_主题教研活动开展的策略与活动49页PPT
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课题思+4BIAN课堂探究之观研讨课
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教研新思路 (2)
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新课改理念下学生展示研究策略结题报告
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刍议新课程背景下的学校教研活动
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学案导学_自主合作探究优质课堂教学模式的研究开题报告
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【教研】周教研会主题对导学法教学模式的思考
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办公软件高级实例讲解
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基于课例研究的教研活动模式的探索
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教研活动中_主题教研活动开展的策略与活动共49页
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新课程理念下的教研活动研什么
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基于问题解决的主题式教研组研修活动
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以课题研究促有效教研
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基于问题解决的教研活动
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综合实施主题探究课程促园本课程发展
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主题教研活动的尝试与思考
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教研活动中_主题教研活动开展的策略与活动.
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基于“主题研究跟进式”教研方式的实践与思考
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教研活动中_主题教研活动开展的策略与活动
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“问题式”教研,让园本教研实现新常态
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研究性学习教学案例研究从选题开始
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与学而思学教研