言和文融合是文言文教学的高境界
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言和文融合是文言文教学的高境界
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文言文教学的理念和策略创新
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文言文教学的三个层面文言文学文化
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文言文教学与新的教学理念的接轨
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对文字学融于高中文言文教学的思考
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文言文在语文教学中双重功能
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有关文字学融于高中文言文教学的思考
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文言文阅读教学要“言”“文”并重
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言文融合,让文言文“活”出精彩
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言文合一让文言文教学更高效
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文言文教学的“三种境界”
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语文：文言文的教学模式
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文言文教学中如何做到“文、言并重”
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文言文教学理念
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文言文教学的三个层面
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文言文教学如何做到文字文章文学文化的统一
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文言文教学的几个层面
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文言文教学中,如何处理好文与言的关系
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浅谈文言文教学的创新
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文言文教学的意义和策略
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传统文言文的教学模式论文
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文言文教学如何做到文字、文章(文学)、文化的统一
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新的文言文教学理念
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重视文言文教学中的传承关系
