以职业素养为核心加强《思想道德修养与法律基础》课程创新
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以职业素质培养为导向的高职“思想道德修养与法律基础”课实践教学探析
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基于核心素养的《道德与法治》教学实践及思考
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《职业素养与法律》模块一 课题二 职业意识
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职业教育课题申报:以职业素质培养为本位的高职课程体系改革研究
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恪守职业道德,提升职业素养(2012)
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恪守职业道德,提升职业素养(2011)
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核心素养下的道德与法治课教学(精品)
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