幼儿教学策略在课程建构与实施中引导幼儿走向深度学习
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幼儿教学策略在课程建构与实施中引导幼儿走向深度学习
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在课程建构与实施中引导幼儿走向深度学习(2)
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基于师幼互动视角下幼儿教学活动策略的思考
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开展幼儿教学的有效策略探究
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幼儿教育教学策略
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幼教理论理论探索课程模式学前儿童模式认知的发展与教育活动设计
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关于幼儿教育学课程的学法指导分析
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转变幼儿区域活动的指导策略提升教师教学的有效性幼儿行为转变策略
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基于儿童思维发展的教学设计策略
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幼儿探索性学习的教学组织策略论文
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试论以问题为导向促进幼儿深度学习的策略
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幼儿园教学策略
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幼儿园教育中教学模式和策略的选择与设计
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课程统整理念下幼儿跨学科学习的实践探索
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幼儿园各学科领域关键经验与教育策略
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基于儿童经验的幼儿园课程建设73页文档
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基于问题探究的幼儿深度学习策略研究
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基于问题的学习模式在幼儿园教育中的应用
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基于儿童经验幼儿园课程建设71页PPT
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幼儿教学策略师幼互动的理论基础与实践背景
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经验：幼儿园教学活动的实施策略
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基于儿童经验的幼儿园课程建设
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基于儿童经验的幼儿园课程建设共73页文档
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区域活动中教师“教”与幼儿“学”策略研究论文
