在教学目标中强调知识与能力过程与方法情感态度与价值观三维度
-
在教学目标中强调知识与能力过程与方法情感态度与价值观三维度
-
在教学目标中强调知识与能力过程与方法情感态度与价值观三个维度
-
教学目标知识与能力过程与方法情感态度与价值观
-
教学目标 目标内容 知识与能力 过程与方法 情感态度价值观 识记
-
知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标的含义
-
谈谈如何在教学中实现情感、态度和价值观目标
-
在教学中怎样理解“情感态度价值观”维度的目标
-
在教学中落实情感态度价值观课程目标
-
课堂教学中如何体现情感态度价值观目标
-
教学目标 情感 态度、价值观目标
-
课标-情感、态度与价值观课程目标
-
小学品德与社会课程情感目标 与知识能力目标达成的有效性
-
教学目标情感态度与价值观
-
教育知识与能力教案 第7章 第四节
-
知识和技能,过程和方法,情感、态度和价值观,三者有
-
《教育教学知识与能力》.doc
-
《教育教学知识与能力》 .doc
-
情感、态度、价值观三位一体 教学目标
-
新课程标准下达成数学情感教育目标的教学策略
-
教学研讨：有效性教学是三维目标的设计与实现
-
教育教学知识与能力--第一章PPT课件
-
在语文教学中如何实现“情感态度与价值观”的目标
-
教育知识与能力第二章讲课文档
-
结合自己的教学实际,谈谈如何在教学中关注情感、态度、价值观
