在区域活动中提高教师观察、研读幼儿行为能力的研究 - 百度爱伴功

在区域活动中提高教师观察、研读幼儿行为能力的研究
在区域活动中提高教师观察,研读幼教行为能力的研究
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第六章行为观察在幼儿发展与教育研究中的运用[12页]
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第二节幼儿园教师开展行动研究概述.ppt
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幼儿教师如何开展行动研究(PPT-35)
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