真正有意义的教学是观念性的教学
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真正有意义的教学是观念性的教学
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有效教学的内涵
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有效教学的内涵1
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有效性教学的内涵
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有效教学三大内涵及其意义
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正确的教学观和学生观
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教学观教材观学生观教学原则方法
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观念为本的课程与教学
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新课程理念下的教育观教师观学生观
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教学观和学生观
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有效教学的含义和理念
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新课程理念下教师的学生观是什么
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有效教学的涵义
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教学观与学生观
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1.教育观、教师观、学生观和新课改理论
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教育观、学生观和教学观之我见
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新课程下的教师观、学生观、教学观
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教师教学观念
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新课程的教育观、学生观、教学观
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有效教学的意义
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教学观
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新课程的教育观、学生观、教师观、教学观
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【精品】有效教学三大内涵及其意义(可编辑
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1.教育观、教师观、学生观和新课改理论Word版
