3-6岁幼儿绘本阅读的课题研究心得
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3-6岁幼儿绘本阅读的课题研究心得
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3-6岁幼儿绘本阅读的实践研究心得
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3-6岁幼儿绘本阅读的特点及指导策略
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课题小班开展亲子绘本阅读的实践研究
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《幼儿园开展绘本阅读活动的探索与研究》中期报告
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幼儿园绘本阅读的研究
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3—6岁幼儿绘本阅读特点及指导策略
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“幼儿园开展绘本阅读教育的实践与研究”课题研究阶段性总结
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《幼儿儿童绘本阅读的实践和研究》中期报告
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课题《小班开展亲子绘本阅读的实践研究》
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基于绘本的3 ~ 6岁儿童亲子阅读特点及指导策略
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《幼儿园绘本阅读的实践研究》课题研究方案
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幼儿园教育随笔《绘本阅读研究》
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幼儿园开展绘本阅读的实践研究
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幼儿园绘本阅读教育的实践与研究
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幼儿园绘本阅读对大班幼儿实践能力影响的研究 让阅读融入生活课题研究方案
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幼儿园体验式绘本阅读教学的思考
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绘本阅读教学活动促进幼儿多元化发展的实践研究 课题开题报告
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幼儿园创意绘本阅读课题研究阶段总结
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《绘本游戏在幼儿园活动与亲子阅读中的有效运用的实践研究》课题中期报告
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幼儿绘本阅读指导策略的探究学习心得
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幼儿园绘本阅读教研总结
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“绘本游戏在幼儿园活动与亲子阅读中的有效运用的实践研究”课题中期报告
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幼儿园绘本阅读价值及有效策略研究