[复习]编写一个程序,要求用户输入一个两位数,然后显示该数的英文单词
栏目分类
-
[复习]编写一个程序,要求用户输入一个两位数,然后显示该数的英文单词
-
[原创]编写一个程序,要求用户输入一个两位数,然后显示该数的英文单词
-
编写一个程序,要求用户输入一个两位数,然后显示该数的英文单词
-
从键盘读入一段文本,统计其中的英文字母、数字、空格和除此之外的其他字符个数。
-
从键盘输入一串英文字母-统计每个字母的个数
-
根据中文提示输入相应的英文或数字,然后将全部中文(包括
-
从键盘输入一串字符,分别统计其中的字母,数字字符和其他
-
编写程序,统计出字符串“want you to know one thing”中字母N和字母O的出现次数
-
第3章 计算机中英文输入
-
输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格数字和其它字符的个数
-
本题要求将输入的任意3个整数从小到大输出
-
本题要求将输入的任意3个整数从小到大输出.
-
通过用户输入1-12的整数,输出对应的月份英文
-
C语言“输入一行字符,统计其中单词个数”
-
从键盘输入两个整数,分别用指针和引用方式实现 后输出
-
输入在一行中给出 2 个整数,分别是四位数字表示的起始时间,以及流逝的分钟数,其间
-
编写一个程序,输入n个学生数据,包括学号,姓名,成绩,要求输出这些学生数据并计算平
-
从键盘输入一串字符,分别统计其中的字母(不区分大小写)、数字字符和其他
-
计算机应用基础 第2章 计算机的中英文输入
-
本题要求编写程序,将输入的n个整数存入数组a中,然后计算这些数的平均值,再输出所
-
编程实现输入一串英文
-
编写循环结构的程序
-
题目的输入数据和输出数据有多组不定对每一组输入都
-
c语言“输入一行字符统计其中单词个数”
-
![[复习]编写一个程序,要求用户输入一个两位数,然后显示该数的英文单词](https://aibangong.cdn.bcebos.com/template/8b56688ad0d233d4b14e69c0/page_1.png?auth_key=1735473983-54108889-0-cc67747844c0f4c64de995ac0cef8061)
[复习]编写一个程序,要求用户输入一个两位数,然后显示该数的英文单词
-
![[原创]编写一个程序,要求用户输入一个两位数,然后显示该数的英文单词](https://aibangong.cdn.bcebos.com/template/9364105577232f60ddcca117/page_1.png?auth_key=1735473983-20514753-0-c4df4e1d7c5e800776733507622dd66a)
[原创]编写一个程序,要求用户输入一个两位数,然后显示该数的英文单词
-
编写一个程序,要求用户输入一个两位数,然后显示该数的英文单词
-
从键盘读入一段文本,统计其中的英文字母、数字、空格和除此之外的其他字符个数。
-
从键盘输入一串英文字母-统计每个字母的个数
-
根据中文提示输入相应的英文或数字,然后将全部中文(包括
-
从键盘输入一串字符,分别统计其中的字母,数字字符和其他
-
编写程序,统计出字符串“want you to know one thing”中字母N和字母O的出现次数
-
第3章 计算机中英文输入
-
输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格数字和其它字符的个数
-
本题要求将输入的任意3个整数从小到大输出
-
本题要求将输入的任意3个整数从小到大输出.
-
通过用户输入1-12的整数,输出对应的月份英文
-
C语言“输入一行字符,统计其中单词个数”
-
从键盘输入两个整数,分别用指针和引用方式实现 后输出
-
输入在一行中给出 2 个整数,分别是四位数字表示的起始时间,以及流逝的分钟数,其间
-
编写一个程序,输入n个学生数据,包括学号,姓名,成绩,要求输出这些学生数据并计算平
-
从键盘输入一串字符,分别统计其中的字母(不区分大小写)、数字字符和其他
-
计算机应用基础 第2章 计算机的中英文输入
-
本题要求编写程序,将输入的n个整数存入数组a中,然后计算这些数的平均值,再输出所
-
编程实现输入一串英文
-
编写循环结构的程序
-
题目的输入数据和输出数据有多组不定对每一组输入都
-
c语言“输入一行字符统计其中单词个数”
