《利用同位角判定两条直线平行》教案
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第1课时 利用同位角判定两条直线平行第1课时 利用同位角判定两条直线平行教案
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利用同位角判定两条直线平行教学设计
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《2.2.1利用同位角判定两条直线平行》教学设计
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利用同位角判定两直线平行优秀教案
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利用同位角判断两直线平行 优秀教案
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【部优】优质课教案:利用同位角判断两直线平行
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2.2.1 人教版利用同位角判定两条直线平行 课件(21张)
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利用同位角判定两条直线平行 【一等奖教案】 表格版
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利用同位角判定两条直线平行 -公开课PPT课件
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优质课利用同位角判断两直线平行-完整版PPT课件
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2.2 第1课时 利用同位角判定两条直线平行
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第1课时 利用同位角判定两条直线平行
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利用同位角判定两条直线平行
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第1课时 利用同位角判断两直线平行及平行公理
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【教案】 用“同位角、第三直线”判定平行线
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1利用同位角判定两条直线平行
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2-2 第1课时 利用同位角判定两条直线平行
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平行线的判定(1)同位角相等,两直线平行(说课稿)
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【教学设计】 平行线的判定——利用“同位角、第三直线”
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【教学设计】 平行线的判定——利用“同位角、第三直线”(2)
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利用同位角判断两直线平行2探索直线平行的条件
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2 探索直线平行的条件 第1课时 利用同位角判定两直线平行
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2.2(1)利用同位角判断两直线平行