“能听懂课,不会解题”对策与建议论文
栏目分类
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“能听懂课,不会解题”对策与建议论文
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“能听懂课,不会解题”的分析与对策
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对学生“能听懂课,不会解题”的问题的探究
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“课堂能听懂,课后不会做题”原因分析及对策
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“能听懂课,不会解题”的原因调查与分析[特约]
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试论从教法入手解决“能听懂课,不会解题”的问题
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从教法入手解决“能听懂课,不会解题”的问题
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关于学生“听得懂,但不会做题目”现象的理解和解决办法
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上课听得懂,题目不会做的原因分析
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----听《基于“问题解决”复习课教学策略》有感
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以下是你在课堂教学中可能遇到的问题,写出自己的观点和建议
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问题分析与解决上课讲义
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如何解决学生在课堂上听“懂了”,在课后不会做题
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“问题教学”之思
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教学中的一些难题
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从例题教学中谈对解题过程和策略的思考
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谈什么是问题的有效教学
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课堂教学中值得思考的几个问题
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浅谈解题教学
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浅议解决问题的教学策略
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问题导学课堂教学模式实施论文
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关于习题课教学的几点看法
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数学习题课教学中的困惑
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基于问题的有效教学
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“能听懂课,不会解题”对策与建议论文
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“能听懂课,不会解题”的分析与对策
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对学生“能听懂课,不会解题”的问题的探究
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“课堂能听懂,课后不会做题”原因分析及对策
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![“能听懂课,不会解题”的原因调查与分析[特约]](https://aibangong.cdn.bcebos.com/template/98ade6dcce2f0066f53322b1/page_1.png?auth_key=1731661133-67546644-0-39f7bbbd9253a12cdfce62cc2100a6e6)
“能听懂课,不会解题”的原因调查与分析[特约]
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