读懂教材、用好教材-孔企平
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读懂教材、用好教材-孔企平
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最新-浅谈如何把握与理解教材 精品
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浅谈用教材和教教材
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浅谈教教材和用教材教
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课标、教材、教学三者关系初探
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从“教教材”到“用教材教”
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孔企平—关于评价与教学有机结合的初步探索
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在深入解读教材的基础上有效设计课堂教学
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