读史巧讲题 教学两得益
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读史巧讲题教学两得益
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“问题导学法”教学模式实践感悟
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历史课运用“问题导学”模式的一些心得
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心得体会-导学议练课改心得体会 精品
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问题导学教学模式实践心得——马越
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讲读课文教学以题目为突破口例谈
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读教学方法问题有感
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“问题导学法”的实践研究
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历史课“问题式导学法”探索
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心得体会-读《基础教育教学课题研究十八问》有感 精品
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第25课学思并重
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历史课堂教学中探究法运用浅议
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实施问题导学增强教学实效
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对历史导学课堂
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问题导学课堂模式探索与思考
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小学数学讨论式教学的实践智慧读书心得
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聆听大师教诲 感悟解题教学真谛
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高三历史二轮复习如何实施“有效教学”
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“学、议、导、练”教学模式在高中历史课堂的应用 (1)
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小学数学堂教学提问策略研究学习心得体会
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读书分享会：阅读课题 《求证教育40年难题之解》之感悟
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史料教学的方法与策略
