对新课程教师备课与教学设计行为的几点思考
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对新课程教师备课与教学设计行为的几点思考
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在新课程理念下,教师如何备课-
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浅谈新课程背景下有效的教学设计
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新课程中教师的教学行为浅谈
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新课程教学中对教师教学行为的新要求
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新课程对教师的课堂教学行为的要求
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新课标下教师有效备课的几点思考
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浅谈新课程背景下的教学设计
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新课程理念指导下教师备课的基本要求
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新课程背景下教师应如何备课
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浅谈新课程下教师教学行为的转变-最新教育资料
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新课程下教学设计的策略
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课堂教学设计论文：浅谈对课堂教学设计新的理解和尝试
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新课程背景下 教师如何备好课-精选文档
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浅谈新课程教学对教师的要求
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浅谈新教师备课
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新课程下教师的教学行为有哪些改变
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备好课——教学设计要有针对性
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教学设计与备课的区别何在？举例说明你是如何进行备课的？
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结合教师自己的教学实践,精心准备一篇教学设计,突显教学设计中教师提问与反馈的有效性
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走向新课程的教师教学行为
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教师如何做好课堂教学设计(1)
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新课程背景下的教学策略试题
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