多元设计提升文化理解素养——以中学美术鉴赏课为例
-
多元设计提升文化理解素养——以中学美术鉴赏课为例
-
浅谈高中美术鉴赏课中的多样化鉴赏
-
浅谈中小学美术欣赏课中培养学生的审美素质.doc
-
高中美术鉴赏课多样化设计与实施的研究课题
-
高中美术鉴赏课中的核心素养77页PPT
-
浅谈美术课中学生人文素养的拓展
-
艺术表现的深层意蕴和审美价值教案设计
-
基于核心素养的高中美术鉴赏课教学策略
-
基于美术学科核心素养下的单元式教学
-
基于核心素养的初中美术单元化教学设计实践研究
-
【认识】美术鉴赏在广泛的文化情境中认识美术
-
高中美术课件:以艺术获取智慧——艺术设计 (共30张PPT)(1)
-
谈美术鉴赏课在高校素质教育中的作用
-
基于核心素养高中美术鉴赏教学设计
-
高中美术鉴赏《创意形象设计》课件
-
艺术设计中中国传统美学的表现元素
-
多元文化教学设计
-
艺术表现的深层意蕴和审美价值2PPT课件
-
第二节 文化景观主要特征学案
-
在美术教学中增强传统文化的认同感-教育文档
-
艺术功能——艺术认知、教育、审美功能 ppt课件 (2)
-
个性在艺术教学中的意义共4页word资料
-
艺术功能——艺术认知、教育、审美功能(课堂PPT)