创设有效“问题串”,构建魅力地理课堂
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高中地理课堂“问题串”设计例谈
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例谈高中地理教学中“问题串”设计的方法
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主题探究式的区域地理教学尝试
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区域地理问题解决教学的问题链的设计
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创设有效问题情境,优化地理课堂教学
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串起来的精彩——语文课堂“问题串”的思考与实践
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创设问题情景,启发学生思考(地理)
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创造有效的思维活动进行高中地理课堂的有效导入
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地理课堂教学知识重构与思维突破
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地理课堂问题化教学设计例析
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地理课堂动态问题生成学习情境的创设
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地理课堂中的探究式教学初探-精品文档
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高中地理第四单元单元活动探究区域开发与整治同步备课教学案鲁教版必修
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地理课堂教学中问题设计有效性的探究
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核心素养下初中地理“问题链”教学设计初探
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地理课堂教学的知识重构与思维突破
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创设有效情境,让地理教学充满生机和活力
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浅议地理课堂教学中问题情境的创设
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问题式教学在地理课堂中的应用
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地理课堂讨论有效性探究
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区域地理“主题探究式”教学实践与探索
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专题十二 地理思维方法
