从思维模式看课程改革的价值取向 - 百度爱伴功

从思维模式看课程改革的价值取向
课堂教学改革的价值取向
课程改革的基本价值取向
课程改革带来的思考
学校课程变革的逻辑与深度
学校课程变革逻辑与深度
核心素养与课堂革命新课程改革的逻辑与课题-PPT讲义
设计思维教学模式在基础教育领域中的有效性探究
浅析一个有价值的教学模式的形成过程
课程改革的理念与策略
新课程改革背景下三维目标与核心素养的关系研究
新课改的价值取向是什么
核心素养是基础教育课程改革的突破点,是课程“三维目标”的整合
新课改与新课程标准的价值取向是什么？
论课程改革的意义
核心素养是基础教育课程改革的突破点是课程“三维目标”的整合
核心素养引发的课程改革
新课程改革背景下的核心素养与数学教学-完整版PPT课件
谈谈以辩证的态度看待课程实施中的三种价值取向
课程文化：涵义、价值取向与建设策略
对课程改革的理解与思考
课改与多元智力理论所追求的方向一致
教学能手理论考试——新课程理论知识试题
课程改革的意义