德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。
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德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。
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善教者使人继其志
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忠告而善道之,不可则止,毋自辱焉 解读
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一起学《论语》7.3述而篇——德之不修……是吾忧也
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“忠告而善道之,不可则止,无自辱焉。”
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人之学 不知义
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子曰德之不修学的启示
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读《资治通鉴》有感，用人唯才，不论德，取亡之道！
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非学无以广才,非学无以明志,非学无以立德
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三字经解释：养不教 父之过 教不严 师之惰
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《三字经》5养不教,父之过。教不严,师之惰。
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尽吾志而不能至者,可以无悔矣
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非学无以广才非志无以成学的作文
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夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
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以学自损,不如无学(颜氏家训)阅读答案附翻译
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师也者,教之以事而喻诸德也
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《三字经》2苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。
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仁义礼智我固有之原文和译文
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句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗翻译
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《仁义礼智,我固有之》译文
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《有教无类》原文及译文
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高中文言文阅读：命之学,不可以空言讲也。故司马迁本董氏天人性命之说,而为经世之书。儒者欲尊德性,
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修之于身，其德乃真；修之于家，其德乃余；修之于乡，其德乃长
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高中文言文阅读：字希圣高邮人。入太学补《五经》讲书五年不谒告。王安石为群牧判官见而器之命子弟与之
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德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。
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善教者使人继其志
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忠告而善道之,不可则止,毋自辱焉 解读
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一起学《论语》7.3述而篇——德之不修……是吾忧也
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“忠告而善道之,不可则止,无自辱焉。”
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人之学 不知义
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子曰德之不修学的启示
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读《资治通鉴》有感，用人唯才，不论德，取亡之道！
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非学无以广才,非学无以明志,非学无以立德
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三字经解释：养不教 父之过 教不严 师之惰
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《三字经》5养不教,父之过。教不严,师之惰。
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尽吾志而不能至者,可以无悔矣
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非学无以广才非志无以成学的作文
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夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
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师也者,教之以事而喻诸德也
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《三字经》2苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。
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句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗翻译
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《仁义礼智,我固有之》译文
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修之于身，其德乃真；修之于家，其德乃余；修之于乡，其德乃长
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