地方民间民族艺术走进中小学校园的探索与实践
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在中小学开展民族传统文化艺术的研究
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地方民俗艺术走进美术课堂
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少数民族非物质文化遗产融入中小学美术特色课程的教学实践
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依托民族文化资源,创建学校办学特色民族小学校园文化建设案例
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谈民族优秀传统文化校本课程建设的探索与实践