第三章 以学习者为中心的教学情境设计
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第三章 以学习者为中心的教学情境设计
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以学习者为中心的课程教学设计
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以学习者为中心的课程设计 53页PPT文档
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20160402 以学习者为中心的课程设计
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以学习活动为中心的教学设计理论98页PPT
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以学习者为中心的课程设计
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教学设计第五章 学习者分析
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教学系统设计课程 第四章分析学习者和学习环境 课件
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学习者课堂之学习情境的创设
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在教学设计中要注重学习者特征的分析
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以学习活动为中心的教学设计理论02
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以学习活动为中心的教学设计理论04
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学习者视角下的有效教学设计与实施
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以学习为中心的教学设计1
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《教学设计》复习题
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以学习活动为中心的教学设计理论2004版
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第五章 教学资源与活动设计
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以学习活动为中心的教学设计理论03
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学习领域课程学习情境总体设计
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创设真实学习情境的课堂教学策略-精品文档
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以学习者为中心的设计课程设计方案
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教学设计以学生学习为中心
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教学设计的最终目的是为了有效促进学习者的学习
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学情分析 “为学习者设计教学