课题申报模板:3244-基于现代学徒制的工程测量工作室教学模式研究
-
课题申报模板:3244-基于现代学徒制的工程测量工作室教学模式研究
-
课题申报模板:306-现代学徒制实施方式与配套政策设计研究
-
课题申报范本:4048-基于科技副总(创新团队)工程的现代学徒制人才培养的研究
-
课题申报模板:3184-基于工作过程的动画实践教学改革
-
科研课题申报模板:3-现代学徒制实施方式与配套政策设计研究
-
科研课题申报模板:909-现代学徒制实施方式与配套政策设计研究
-
课题申报范文:2220-基于工匠精神培养的工程测量技术专业教学改革研究
-
课题申报范本:4156-基于区域职教集团的现代学徒制人才培养模式探索与实践
-
课题申报范文:275-现代学徒制在我院部分专业的可行性研究
-
课题申报模板:3542-基于合作学习教学策略的学科教学课例研究
-
课题申报范本:3957-职业院校教师信息化教学能力培养研究
-
课题申报模板:信息技术环境下有效校本研修体系研究
-
科研课题申报模板:982-基于“工作室制”的产教融合教学改革研究
-
课题申报模板:3375-BIM技术在建筑类专业教学中的课程设置研究
-
课题申报模板:2996-基于虚拟仿真技术的职业教育教学模式创新研究
-
《测量学》精品课程建设项目申请书
-
课题申报范本:4052-现代学徒制下当代工匠精神培育路径探究
-
课题申报模板:3684-基于项目化课程的网络学习平台建设研究
-
科研课题申报立项:6005-现代学徒制背景下云计算技术与应用专业实践教学创新研究
-
课题申报书:中学农村教师应用网络学习空间开展网络研修的实践研究
-
课题申报范本:4352-信息技术与课堂教学深度融合
-
课题申报书:教师网络研修促进校本研修常态化研究(2)
-
课题申报范本:4362-实践育人的途径与方法研究
-
科研课题申报模板:5171-基于学校地域特色的课程开发实践研究