关注后三分之一学生
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五(3)关心学生
如何关注到每一个学生1
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三、分一分
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中等生的关注问题
关注学生
让每一个学生受到关注
“三个三分之一”校园图书管理
三、学生管理1
关注学生实际获得
三分之一
需重点关注的13类学生
问题学生最应该得到关注
我们应该关注学生的什么 (2)
给学生多一点关爱
对学生再多一点耐心3
给差生更多一点关爱
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