规范与特色并重,让边远矿区的孩(学前)
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浅谈边远山区的学前教育现状
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我县边远山村学前儿童就学问题调查思考001
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偏远地区学前教育发展的现状调查研究开题报告.docx
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中西部农村地区学前教育发展策略研究-精选教育文档
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民族地区学前教育资源的开发与利用——以铜仁市为例
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利用周边环境资源,促进幼儿的发展
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从区域活动看幼儿核心素养的培养
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本土资源融入幼儿园活动区域探究
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