互联网+教研下校本教研主体互动的路径分析 - 百度爱伴功

互联网+教研下校本教研主体互动的路径分析
“互联网+”背景下教学融合创新的校本实践研究
基于网络环境下的校本教研的研究课题研究方案.doc
《校本教研在网络环境下实施策略研究》课题报告
互联网+如何开展校本教研活动 Word 文档
构建网络互动平台,提高校本教研效能
校本教研的有效方式网络教研
《基于网络环境下农村小学校本教研实践研究》课题设计论证
《对小学课堂教学中互动生成的研究和实践》课题结题研.doc
互联网思维下教研体系构建-基于一对一教研的思考
互联网+时代下的课堂教学改革与教研活动的开展
新课改背景下校本教研有效活动方式研究(课题研究方案)
新课程下校本教研的研究方式与保障策略
课题研究论文：互动式教学模式在小学语文教学中的应用
1、网络环境下的校本教研案例
新课程背景下校本课程建设的实践探索
立足校本教研,共享教研资源
小学综合实践活动课程与校本课程结构优化策略研究
《网络资源在课堂教学中的应用研究》课题(精品)
课题研究论文：参与式互动教学策略的应用研究
网络环境下的校本教研案例
互联网课堂教学模式构建研究
关于校本网络教学资源建设的探索
运用信息技术与小学综合实践活动课程的整合研究》-研---究---方---案