建构培训的“自组织”方式,实现教师的自主发展
-
建构培训的“自组织”方式,实现教师的自主发展
-
教师培训自主选学机制的构建与探索
-
2019追寻教师的自我发展对教师进行自助式自主培训的思考与实践精品教育.doc
-
教师自主专业发展培训实施方案
-
培养学生自主学习,构建课堂教学模式
-
论高校教师自主发展与教师培训
-
参与式教师学习培训模式的建构
-
教师培训、培养,在职教师培训体系建设
-
教师如何进行自主式教学
-
自主学习基本教学模式构建的理论支撑
-
构建自主课堂
-
基于项目建构的职教师资培训设计
-
构建自主学习课堂
-
培养自主学习能力 创建高效课堂
-
教师团队建设管理培训ppt
-
教师培训需重视建立系统而稳定的培训制度和培训.doc
-
教师培训团队建设与研修方法创新(“培训”相关文档)共8张
-
刘占兰：让教师在参与式培训中主动发展与提高
-
中小学教师培训管理机制的建构与实践
-
(新)以学为中心县级教师发展机构能力建设的实践与思考(教研讲座培训课件)
-
在开放式教学中培养学生自主学习能力
-
依据教师不同需求,构建师资培训内容
-
浅谈教师培训需重视建立系统而稳定的培训制度和培训体
-
教师如何培养学生自主学习
