讲与不讲是个问题
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讲与不讲是个问题
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“不会讲”与“不敢讲”
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“教”不等于“讲”
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不能讲道理
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讲原则不等于死板
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【教学经验】多讲、少讲、还是不讲？
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讲道理不听
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第十八讲 争议
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老师的“三讲与三不讲”
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三讲三不讲
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七不讲的内容
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说一不二,避免歧义公开课 .ppt
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(定)永远不要和自己讲“道理”
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《不懂就要问》问题探讨
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七个不讲六个问题
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少谈些主义 多讲些问题
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说一不二避免歧义公开课 PPT
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说一不二,避免歧义公开课 ppt课件
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“五讲”“五不讲”
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谈什么是问题的有效教学
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该讲之时就得讲
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不懂就要问 公开课
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课堂教学“三讲三不讲”的内涵分析
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课堂教学中要注意五个“不一定”
