教师书面反馈对学生英语写作准确性影响的研究
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教师反馈论文:教师书面反馈对高中生英语写作的实效性研究
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不同类型教师书面纠正性反馈对高一英语写作的影响研究
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英语专业学生对教师书面反馈的态度与偏好研究
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教师反馈在大学英语写作中的必要性和效能
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农村中学教师对待英语写作态度的调查研究
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《中学英语教学设计的有效性》课题研究论证
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关于新课改下教师应关注学生的差异性的探析中英文对照
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4.外文翻译(学生填写,指导教师评阅)
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结果—过程教学法在英语写作教学中的实证研究
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初中英语教师与学生对教师反馈语的态度和偏好研究
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《提高中学生英语写作能力的教学法研究》结题报告
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英语写作教学中反馈的作用及方法
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英语作文批改与反馈策略研究
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外语学习中教师的纠正性反馈
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英文教学研究论文7篇.docx
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大学英语写作教学的动态评价研究
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基于学科核心素养下的中学英语教学方式变革研究优秀科研论文报告论文6
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探讨大学英语写作错误分析对大学英语教学的启示
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中学英语教师如何开展科研和学术论文写作
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研究论文:情景教学法在初中英语教学中的应用研究