教研之窗-给予幼儿充分的自由交谈的时间与空间
-
教研之窗-给予幼儿充分的自由交谈的时间与空间
-
与幼儿教师一起交流.ppt
-
与幼儿教师一起交流.ppt-52页PPT资料
-
“有效教学研究”子课题:在语言活动中为幼儿创设“说”的有效环境
-
学前儿童人际交往能力的发展与教育(课堂PPT)
-
第五章 学前儿童人际交往能力的发展与教育
-
幼儿园晨间活动与自由活动的研究家长调查研究
-
为儿童创设开放的教学空间 (1)
-
【幼儿教育】家园共育,和谐发展 《3~6岁儿童学习与发展指南》语言领域学习心得共17页文档
-
幼儿园 社教育课件 通过言语交流促进儿童自我意识与自尊的发展
-
学前儿童社会教育与活动指导 第五章 学前儿童人际交往能力的发展与教育
-
幼儿园晨间活动与自由活动的研究教师调查问卷
-
第五章 123节 学前儿童人际交往能力的发展与教育.ppt
-
幼儿园解读《0-8岁儿童学习环境创设》读写区导读PPT内容
-
第五章 学前儿童交往的发展
-
第五章 学前儿童交往的发展
-
第五章学前儿童交往的发展
-
单元五 学前儿童社会交往教育
-
幼儿教师教研指导综合实践.doc
-
第六章 学前儿童谈话活动
-
第七章-学前儿童讲述活动的设计与指导
-
新学期幼儿园与家长提高亲子教育培训课件ppt
-
为儿童创设开放的教学空间
-
第3章 学前儿童谈话活动