为未知而教,为未知而学
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为未知而教,为未知而学
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为未知而教-为未知而学
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《为未知而教 为未来而学》读书笔记思维导图
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21、《为未知而教,为未来而学》
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为未知而教,为未来而学
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教育不在于使人知其所未知
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为未知而教 为深度而学
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知其不可而为之----上课
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《为未知而教,为未知而学》读后感
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读《为未知而教,为未来而学》有感
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读《为未知而教-为未来而学》有感
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《为未知而教,为未来而学》读书感悟
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为未知而教为未来而学《为未知而教,为未来而学》读后感
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《为未知而教,为未来而学》读书笔记
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为未知而教 为未来而学读后感《为未知而教,为未知而学》读后感
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学而有知
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生而知之者上也,学而知之者次也;困而学之又其次也。困而不学,民斯为下矣。
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知之为知之_不知为不知备课
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2021煮书论语》里有句话说：“学而不思则罔,思而不学则殆”。就是说-学而不思则罔,思而不学则殆
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《为未知而教-为未来而学》读后感
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为未知而教-为未来而学读后感
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语文：《论语》之《知其不可而为之》课课练之一
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知之为知之,不知为不知 (公开课)
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《为未知而教,为未来而学》读后感
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读《为未知而教,为未来而学》有感
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