三字经注解子不学,非所宜。幼不学,老何为
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三字经注解子不学,非所宜。幼不学,老何为
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三字经解释：子不学 非所宜 幼不学 老何为
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子不学非所宜幼不学老何为-三字经解释(图文)
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三字经“子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。”教案教程文件
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三字经“子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。”教案
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三字经“子不学-非所宜。幼不学-老何为。玉不琢-不成器。人不学-不知义。”教案
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三字经“子不学-非所宜。幼不学-老何为。玉不琢-不成器。人不学-不知义。”教案教学提纲
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《三字经》子不学
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三字经教案02,窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。
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国学《三字经(子不学)》
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三字经 子不学
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子不学 非所宜 幼不学 老何为
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三字经《子不学》ppt 西山阴小学 张美
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《三字经》教学二(子不学)
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三字经(子不学)教学内容
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三字经解释：昔孟母 择邻处 子不学 断机抒
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三字经解释：为学者 必有初 小学终 至四书
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2021煮书论语》里有句话说：“学而不思则罔,思而不学则殆”。就是说-学而不思则罔,思而不学则殆
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三字经教案09,凡训蒙,须讲究。详训诂,明句读。为学者,必有初。小学终,至四书。
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三字经详解彼既成,众称异。尔小生,宜立志。
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《三字经》5养不教,父之过。教不严,师之惰。
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《三字经》第二学期第17课时教案,内容“幼而学--宜勉力”
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三字经详解：彼既成,众称异。尔小生,宜立志。
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子曰学而不思则罔
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三字经注解子不学,非所宜。幼不学,老何为
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三字经解释：子不学 非所宜 幼不学 老何为
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子不学非所宜幼不学老何为-三字经解释(图文)
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三字经“子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。”教案教程文件
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三字经“子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。”教案
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三字经“子不学-非所宜。幼不学-老何为。玉不琢-不成器。人不学-不知义。”教案
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三字经“子不学-非所宜。幼不学-老何为。玉不琢-不成器。人不学-不知义。”教案教学提纲
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《三字经》子不学
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三字经教案02,窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。
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国学《三字经(子不学)》
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三字经 子不学
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子不学 非所宜 幼不学 老何为
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三字经解释：昔孟母 择邻处 子不学 断机抒
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三字经解释：为学者 必有初 小学终 至四书
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三字经教案09,凡训蒙,须讲究。详训诂,明句读。为学者,必有初。小学终,至四书。
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三字经详解：彼既成,众称异。尔小生,宜立志。
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子曰学而不思则罔
