如何以易错题为载体来培养学生的严谨学习态度
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如何以易错题为载体来培养学生的严谨学习态度
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培养学生及时订正作业中错题的习惯研究
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培养学生养成整理错题的习惯
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培养学生规范答题的意识
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对培养学生认真审题的习惯的看法
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培养学生认真审题的习惯
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《关于培养学生及时订正作业中的错题的习惯研究》调查问卷
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有效指导学生进行自主学习,让学生做复习的主人.doc
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要重视学生审题和规范答题能力的培养
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创设有效问题情境 促进学生主动学习
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创设有效问题情境 促进学生主动学习
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创设有效问题情境促进学生主动学习
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培养学生良好的学习习惯——纠错本的运用
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以学生为主体,强化学习主动性
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强调学生是学习的主体
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《培养学生仔细审题习惯》学习体会
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让学生在情境中提出问题
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浅谈怎样培养学生认真审题
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如何加强学生的错题管理
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让学生真正成为学习的主体
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改变作业的评价方式,促进学生主动学习_1
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如何指导学生加强答题规范
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以学生为中心引导学生学习写作,培养学生的自主学习能力
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培养学生仔细审题的能力
