师范类专业认证背景下“幼儿园课程”教学改革探索
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师范类专业认证背景下“幼儿园课程”教学改革探索
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幼儿师范学校学前教育专业课程设置的问题与对策
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【精品】幼儿园职前教师教育课程的构建——基于教师教育课程标准教学资料
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基于儿童经验的幼儿园课程建设
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第二章幼儿园课程与教学的理论基础
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专科学前教育专业“幼儿园政策法规”课程建设的实践研究
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基于儿童经验的幼儿园课程建设共73页文档
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幼儿园课程理论与实践研究
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幼儿教育论文：中国传统文化与幼儿园课程的整合策略
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幼儿园教育课程的改革与研究
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基于儿童经验的幼儿园课程建设73页文档
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幼儿园课程建设与课程实施研究
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幼儿园教师园本课程开发与构建能力提升的策略
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幼儿园园本课程的构建与实施
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幼儿园课程的建构与有效实施
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第四章幼儿教师专业发展与师幼关系
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幼儿园课程的理论与实践(1)
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幼儿园课程与教师的课程开发
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第二章幼儿园课程与教学的理论基础教学内容
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幼儿园课程的社会学基础研究
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职业教育课题申报：幼儿师范院校公共英语课程设置与适应性研究
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幼儿园课程审议与教师的专业成长
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学前教育幼儿教师幼儿园社会领域教学模式专题培训
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幼儿园园本课程构建与实施(幼儿园园本课程构建与实施探讨)
