诗性思维在小学古诗教学中的渗透
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诗性思维在小学古诗教学中的渗透
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传统吟诵在小学古诗词教学中的应用策略
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浅谈引导小学生理解古诗诗意四法
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发散性思维在古典诗歌教学中的应用
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古诗文教学中培养批判性思维方法举隅
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探析小学古诗教学中“以诗解诗”教学方法运用
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对小学古典诗词教学中学生情感培养的思考
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小学古诗文教学中的思考
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关于小学中年级古诗吟诵教学的相关思考
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小学古诗词教学的问题及策略探究
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小学古诗教学模式的探索
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教学论文《关于小学古诗词教学的几点思考》
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古诗文精读与学生课外自主化阅读教学的尝试与探究
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引导小学生欣赏和吟诵古诗词的策略研究”课题组
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小学古诗词教学策略初探
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小学古诗词教学论文:小学古诗词教学中学生情感培养的思考
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论小学古诗教学中学生想象力的激发与培养
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浅析小学诗歌教学中所蕴含的思想教育
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论儿童诗引入课堂的重要性
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基于文化传承的小学古诗词教学策略探讨
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探析小学语文古诗词诵读教学策略
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浅论小学诗歌教学
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小学诗歌教学应加强个性化的诵读