数学观发生了很大的变化
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数学观发生了很大的变化
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变化中的数学
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数学教学中的“新”观点
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二、从数学思想与观点看数学的魅力
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不同的人在数学上得到不同的发展
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数学是对现实世界的一种思考
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现实数学观与生活数学观
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现实情境与“数学化”
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从数学思想的角度解读实数
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数学的发展
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历史上影响数学发展的重大事件
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数学发展的三个时期
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数学思想在教学中的体现
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现代数学观
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数学与人的发展
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我的数学课堂的变化
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从数学的早期发展来看
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重视并发展学生解决数学问题中的直觉思维
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对数学生活化的思考
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从具体到抽象是数学发展的一条重要大道
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数学的三个发展时期现代数学时期
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数学态度
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数学不再是“数”学
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数学观与数学教学观