双减政策背景下道德与法治课核心素养落实探究
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双减政策背景下道德与法治课核心素养落实探究
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《双减背景下小学道德与法治课堂教学有效性的研究》课题实施方案
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“双减”背景下初中道德与法治课堂教学初探 (课件)
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浅谈“双减”背景下,如何高质量上好小学道德与法治课？
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“双减”背景下如何提高小学道德与法治课堂的有效性
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在“双减”政策下,怎样让常态教学中渗透核心素养
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“双减”及“双新”背景下初中道德与法治课堂教学改革优化策略
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2021年“双减”背景下如何提高道德与法治课堂效率与双减政策下学校作业管理优化工作方案
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“双减”背景下的道德与法治作业设计与教学实践
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“双减”背景下道德与法治作业设计与教学实践
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“双减”背景下的道德与法治作业设计与教学实践合集
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“双减”背景下道德与法治学科作业设计
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双减背景下小学道德与法治课堂教学高效策略研究课题阶段性报告
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将法治素养融入道德与法治课堂教学策略探究
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双减背景下的道德与法治作业设计与实践
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“双减”背景下小学道德与法治作业设计与实施及优秀案例
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“双减”背景下初中道德与法治作业设计与教学实践
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道德与法治教学资源优化策略
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2021年双减背景下如何提高道德与法治学科课堂效率
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「“双减”下的教学研究」：浅谈道德与法治教学中如何激发学生的学习兴趣
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双减政策与素质教育的关系
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基于核心素养的道德与法治课深度教学路径探索
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“双减”背景下初中道德与法治分层作业研究
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道德与法治教学策略
