特级教师学语文的观点,语文就是要“死记硬背”
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特级教师学语文的观点,语文就是要“死记硬背”
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学语文就是要“死记硬背”
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语文教学应重视基础知识教学
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语文到底该不该死记硬背这些问题一定要搞清楚
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语文需要死记硬背
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语文教师要不断学习,深钻教材,对自己所教学的语文课程
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文本解读是语文教师的基本功。请选择高中语文教材中的一篇课文,做深度的细读。
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学语文是一门综合性很强的基础学科,内容庞杂,头绪繁多,复习时给师...
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语文教学应盯住“语文素养”而非“考试”
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语文老师复习资料
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特级教师谈高三语文复习重点
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中学语文教师文本解读误区初探(教师中心稿)
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语文老师要跨过“文本解读”这道坎
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文本解读——语文教师的基本功
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当前语文课堂教学的误区
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高老师讲语文 虽有佳肴 部编版
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语文教学要重视背诵
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2019特级教师谈高三语文复习重点语文
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语文学习方法的精髓!(强烈建议老师给学生看看)
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当前语文课堂教学中的误区
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最新讲座：新课标下如何教学小学高段语文课件PPT
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2017初中语文骨干教师培训《语文学科核心素养》课件(共41张PPT)
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精讲论文：在语文课教学中,教师要用“精讲”与“启发”为学生搭起由“读”到“写”的桥
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【初中语文】名师剖析初中语文-两个误区一定要绕开
