职业教育课题申报：基于1+X证书制度下高职院校“学分银行”的构建研究
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职业教育课题申报：基于1+X证书制度下高职院校“学分银行”的构建研究
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职业教育课题申报：职业院校“1+X证书”制度实施路径与保障的研究
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职业教育课题申报：中等职业学校“1+X证书”制度实施路径研究
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职业教育课题申报：基于“1+X证书制度”下课证融通研究——以建筑工程技术专业为例
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职业教育课题申报：高职会计专业“1+X证书”制度的实施研究——以某学院会计专业为例
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职业教育课题申报：“1+X”证书制度下高职计算机网络技术专业建设研究与实践
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职业教育课题申报：“1+X证书”制度的实施困境及路径优化研究
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职业教育课题申报：“1+X证书”制度实施路径研究
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职业教育课题申报：“1+X证书”制度实施路径研究——以大数据技术与应用专业为例
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职业教育课题申报：高职机械类1+X证书与现代学徒制的融合研究与实践
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职业教育课题申报：“1+X证书”制度实施路径研究以计算机应用技术专业为例
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职业教育课题申报：软件技术专业1+X证书制度的探索与研究
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职业院校须知!1+X证书制度的八大创新
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职业教育课题申报：基于“赛教融合和1+X证书制度”双翼驱动下的职业院校教学改革路径探索
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1+X证书制度背景下高职专业课程体系开发国内外研究现状
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职业教育课题申报：基于“1+X”证书制度的电子信息类专业群人才培养模式研究实践
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职业教育课题申报：基于就业导向的“双证书”制度下的教学改革研究——以应用电子技术专业为例
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【教学成果总结报告】《职业教育国家学分银行制度的系统构建》
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职业教育课题申报：湖北省高职院校1+x证书制度实施定位及路径研究
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科研课题申报立项：6592-基于“1+X证书”的高职教育课程模式研究
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1+X证书制度下高职软件技术专业核心课程体系重构探析
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职业教育课题申报：类型教育视域下高职“课证融通”教学管理模式研究
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高职院校1+X证书制度试点工作的实施路径
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1+X证书制度下高职“课证融通”专业课程体系开发的关键
