2022语文课程标准解读及思考：“教学评一体化”教学案如何设计
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2022版新课标背景下教学评一体化系列专题——什么是教学评一体化？
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2022语文新课标解读及思考：“教学评练考”一致性之思考
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基于语文课标的教、练、评一体化设计(一)20150320
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2022数学新课标背景下：教学评一体化的教学设计实例
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如何理解2022年版课标提出的“教-学-评一体化”
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“教学评一体化”开启语文教育的方式创新
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2022语文课程标准解读与思考：尊重课标与教学实际,用好教材
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探究小学语文“教学评一体化”教学应用策略
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2021年探索语文多媒体教学课件的评价标准(3)
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2022新课程标准深度解读解析文稿讲话稿实录：学业质量标准背景下的新教学评一体化设计 12
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2022语文课程标准解读及思考：语文学科学业质量解析
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语文教学评一体化教学实践
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语文试卷评讲教学设计2021
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最全面小学语文课程与教学评价2021(完整版)
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新课程背景下的教学评一体化设计
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语文课程标准的设计思路解读
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新课程标准下语文教学的新思考
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义务教育课程方案(2022年版)》在课程标准方面指出,要加强学段衔接,一体化设计课程
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2022语文课程标准解读及学习心得：课程理念的变化
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2022语文课程标准解读与学习心得：课程理念的正确理解与运用
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2022语文课程标准解读及学习心得：“阅读与鉴赏”的课标味儿
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2021年教-学-评一体化教学设计与实施,心得体会word版
