“四文融合”学古文
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“四文融合”学古文
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文言文学文化三者并重
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高中语文 古诗文中的互文、合文和变文
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【语文知识点】古文骈文词赋三种文体特点
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言和文融合是文言文教学的高境界
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文言文教学“五结合”
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古汉语通论(二十三)古文的文体及其特点
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文言文教学如何做到文字文章文学文化的统一
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略论汉代今古文经学的斗争与融合
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专题三：文言文：传统文化类
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浅谈汉代今古文经学的斗争与融合
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文言文教学如何做到文字、文章(文学)、文化的统一
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关于《古文字学》教改的几点思考
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古赋体文化浅析
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古典诗句巧入文传承文化谱华章
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古代汉语骈体文
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古代文体概观——赋体和骈体文
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以“文字——文章——文学——文化”的理念构建高中文言文教学的有效模式
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文道结合,德智统一
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古典诗句巧入文传承文化普华章
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怎样理解古代诗文教学与传承传统文化的关系
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四、《我学国文的经验》
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20通论十五：古文的文体及特点
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古汉语修辞之互文
