关于论教师在教学中对学生的显性影响和隐性影响
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关于论教师在教学中对学生的显性影响和隐性影响
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论教师在教学中对学生的显性影响和隐性影响
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教师教育教学行为对学生的影响
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结合具体案例阐释学生及教师行为的理论依据
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试论高中显性教学与隐性教学.
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浅试教师行为对学生的影响
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浅谈学校隐性课程的教育影响.
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现代教师学导论试题 2014 年1 月
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结合具体案例阐释学生“问题”的成因及教师行为的理论依据。
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教师言行对学生潜移默化的影响
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论教师对学生的影响
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教师教学行为对学生学习的影响
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教师与学生教育学6.ppt
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教师理论试题_7
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教师的作用是什么——对教师隐喻的分析(电子版-7)
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教师要以自身的行为去影响学生
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在新课改教学中,教师应根据学生的独特个性因材施教
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浅谈教师的行为对学生的影响
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当前教师学生观的偏差及其对教学成效影响的原理与纠正
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教师的性别意识对学生成长的影响及其对策
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教育学 讲义 之第六章:教师与学生
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教师资格考试现代教师学导论模拟试题5
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教学具有教学性[教学是否永远具有教育性浅析]
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