基于新课标的教学内容如何取舍的认识
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基于新课标的教学内容如何取舍的认识
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谈谈自己对基于新课标的教学内容如何取舍的认识 (2)
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谈谈自己对基于新课标的教学内容如何取舍的认识
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基于新课标的教学内容取舍
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基于新课标的教育教学内容取舍
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新课标下如何在课堂教学中对教学内容正确取舍
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再谈新课标下的教学策略
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新教材教学中应给予重视的几个观点[1]
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紧扣课标合理取舍教学设计
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研修作业 基于新课标的教学内容如何取舍的认识
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新课标下对教学过程的理解
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新课标下的教学思考
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新课标下有效教学的问题设计
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_教材分析和教学目标的确立
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谈谈如何进行教材的取舍和调整
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有效教学的前提：教材解读
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浅析新课标下的课堂教学
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教材分析-确定教学目标-确定教学方法
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根据课程内容、教材内容、教学内容三者间的区别谈谈我对教材的取舍
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新课程教学中值得商榷的几个问题
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有效教学要合理取舍教学问题
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在“新课标”下实现有效教学的探究
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新课标教学设计策略.doc
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新课标下如何进行教学设计
