理论学习-数感的认识
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1“数感”的认识心得体会
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数的认识与培养学生的数感心得交流
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数的认识与培养学生的数感
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数感的认识
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浅谈数学学习的感性经验和理性认知
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小学数学数感的认识和培养
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我对数感认识
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学生学数学要有数感
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试论数学学习的感性经验和理性认知
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培养学生数感的几点感悟
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感悟数学思想积累数学活动经验
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2022数学课程标准解读与学习心得:数学新课标的数感
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感悟数的概念本质上的一致性,发展数感和符号意识
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数学的理性认知与感性经验
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新课标学习感受《浅谈数感
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“数的认识”专题研修心得体会.docx
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提高学生感悟数学思想方法的路径分析
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“数感”与学生的数感培养
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数学课程标准解读——数感
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感悟数学思想,积累活动经验
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感悟数学思想、积累数学活动经验
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数感的理解与实例分析