让对学、群学落到实处的六条策略
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让对学、群学落到实处的六条策略
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高效课堂之学生独学、对学、群学要求
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“学习群”,让学习真正发生
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独学、对学、群学
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群策群力——行动学习工作坊建议方案
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“四招”提高学生谋篇布局的能力
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行动学习“群策群力”方法_图文-讲义课件PPT(精)
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掌握规则,高效学习
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实施独学、对学、组学、群学,构建“和谐互助”课堂
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如何有效落实对学群学
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怎样让“少”变成“多”？——暑期读《为真学而教——优化课堂的18条建议》有感
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多策并举,让学生学会分析历史
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怎样让“少”变成“多”——暑期读《为真学而教——优化课堂的18条建议》有感
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怎样让“少”变成“多”――暑期读《为真学而教――优化课堂的18条建议》有感
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怎样让“少”变成“多”？——暑期读《为真学而教——优化课堂的18条建议》有感【推荐】
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二、学习策略辅导
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在学习上的学习策略
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“问题引领”,让学生学会深度思考
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合作学习中的“独学”、“对学”与“群学
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5、学习途径多
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掌握学习策略 提高学习效率
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掌握学习策略提高学习效率
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针对学习教育环节自学深不下去、集中学习流于形式等
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掌握学习策略 提升学习效率
