如何在教学中做到以读为主精讲多练
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如何在教学中做到以读为主精讲多练
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在教学中如何做到精讲多练
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以读为主 精讲多读
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浅谈教学中少讲多练还是精讲多练
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“学导为主,讲练结合”教学模式的概要
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怎样实现课堂教学的“精讲多练”
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精讲多练 进行有效教学
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教师如何在课堂中做到精讲多练
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《精讲多练》提高课堂教学实效
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如何构建“精讲多练”的课堂教学模式
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“精讲多练”提高课堂教学实效
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细读文本确立有效教学内容
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阅读教学做到少讲精讲
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小学语文教学中如何做到“精讲”“多练”
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讲练结合实现有效教学
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精讲多练讲练结合教学模式初探-教育文档
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阅读教学中的讲、读、练
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精讲多练教学模式论文
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浅议“精讲多练”高效课堂
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20111110“读思练”课堂主体导学模式的理
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语文课堂如何实现精讲多练
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如何进行“以读为本”方法的训练
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发挥“多读多练”模式在阅读教学中的作用
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“读思练”课堂主体导学模式教学心得体会(李永华)
