谈小学数学教材研读的误区及其策略
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怎样研读小学数学教材
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小学数学教材研读方法与策略的研究
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浅谈小学数学教师如何研读新教材_
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研读教材是上好小学数学课的关键
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解读小学数学教材的策略
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浅谈小学数学教材有效解读策略
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新课程理念下,怎样研读小学数学教材
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浅谈对小学数学教材的运用与思考
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学生阅读数学课本的方法研究
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浅谈如何解读小学数学教材
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深入研读教材 把握数学本质
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浅谈小学数学的研究性学习
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小学数学2022版新课标研读的心得体会（精选15篇）
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谈谈教材的研读
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小学数学 教研学习 教师要用教材,而不是教教材(三、四年级段)
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小学数学教师如何研究教材
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小学数学教科书内容的分析研究
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刍议小学数学研究性学习
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如何解读小学数学教材
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浅谈如何指导小学生阅读数学课本
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对数学课程和数学教学的再思考研读版数学课程标准共30页
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数学教师要认真研读教材
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浅谈小学数学教材
