余文森第一讲 有效教学的意义
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余文森教授《有效教学十讲》——第五讲 教学关系 (一)
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余文森《有效教学》第二讲_有效教学的三条“铁律”
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读余文森《有效教学十讲》第六讲
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余文森教授关于有效教学第十讲：教学情境有哪些主要类型
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余文森有效教学
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读余文森《有效教学十讲》第十讲
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读余文森教授的《有效教学十讲》有感
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余文森《有效教学》第二讲有效教学的三条“铁律”精品PPT课件
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读余文森《有效教学十讲》第八讲
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余文森《有效教学的理论与模式》读后感(一)
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论有效教学的三条铁律——余文森
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宗 读余文森教授《有效教学十讲》后有感
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读余文森有效教学十讲有感
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观余文森教授《教学主张提炼》感悟
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余文森有效教学心得体会(多篇)
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余文森：先学后教
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《余文森有效教学十讲》读后感
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余文森：交往与互动的教学观
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《精品》核心素养导向的课堂教学-余文森..docx
